Цвета сайта
  • Ц
  • Ц
  • Ц
  • Ц
  • Ц
Кернинг:
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
Размер шрифта:
  • А
  • А
  • А
Тип шрифта:
  • АБВ
  • АБВ
Изображения:
8 (81732) 2-33-04
Доступная среда

Доступная среда

Доступная среда для инвалидов и других маломобильных граждан (ММГ)  — это, прежде всего, сочетание требований и условий к городскому дизайну, инфраструктуре объектов и транспорта, которые позволяют инвалидам свободно передвигаться в пространстве и получать необходимую информацию для осуществления комфортной жизнедеятельности.
Создание безбарьерной среды для инвалидов является первостепенной задачей любого развитого общества, а также актуальным направлением социальной политики государства.

Доступная среда — это комплекс, которые включают в себя оборудование различных городских объектов изделиями, которые помогут людям с ограниченными возможностями намного лучше ориентироваться в пространстве, свободнее перемещаться по улице или внутри зданий и легче приспосабливаться к независимой жизни.

Федеральную целевую программу «Доступная среда» (ФЦП) впервые утвердили распоряжением Правительства РФ от 17 ноября 2008 года. В основу ее разработки была положена конвенция о правах инвалидов от 13.12.2006.

Инклюзивное образование   — это такая организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, — в таких школах общего типа, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают своим ученикам необходимую специальную поддержку.  

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1309 от 09.11.2015 года "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи"

Инклюзивное обучение детей с особенностями развития совместно с их сверстниками– это обучение разных детей в одном объединении, а не в специально выделенной группе (классе) при образовательной или иной организации, осуществляющей образовательную деятельность.

В учреждении находятся воспитанники с ОВЗ, для которых созданы условия воспитания  и образовательной деятельности, совместно с другими воспитанниками они обучаются по адаптированной дополнительной  общеобразовательной общеразвивающей программе «Шаги в будущее», обеспечены средствами обучения и проживания, медицинской помощью и лечением в соответствии с рекомендациями врачей, дополнительным питанием во время образовательного процесса в общеобразовательных организациях района, имеют доступ  к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям. Дети могут пользоваться электронными образовательными ресурсами, указанными на сайте учреждения во вкладке Информация для ознакомления в разделе Информация.

Обеспечено наличие Организации на Карте доступности объектов (на сайте http://zhit-vmeste.ru/map/)

  Специалисты центра являются организаторами реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации детей-инвалидов. Ежегодно по полугодиям актуализируется реабилитационный паспорт учреждения.

Документы